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Articles avec #montessori catégorie

Livre surprise: le phonème "au"

Je vous propose un autre petit livre surprise. Cette fois-ci avec le phonème "au".

 

Pour respecter le principe Montessori, le phonème en question est mis en vert et les autres lettres sont simplement en noir, sauf bien sur les lettres muettes que je continue à mettre en grisé.

 

Pourquoi commencer avec le phonème "au"? Tout simplement parce que ma fille à ce phonème dans son prénom.  Elle est donc un peu familiarisée avec le concept "deux lettres ensembles peuvent former un nouveau son".


Pour savoir comment construire ce petit livre, je vous renvoie à mon poste précédent 

Livre surprise: le phonème "au"
Livre surprise: le phonème "au"

Vous avez ICI , une des façons d'introduire le concept de phonème avec votre enfant.

 

 

Bonne lecture!

 

Les images utilisées sont libres de droits et proviennent de Pixabay.

Mon travail n'est pas "libre de droit". Merci de référencer mon blog si vous partagez les documents.

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Petit livre surprise

Petit livre surprisePetit livre surprise
Petit livre surprise

 

Biscotte Mulotte ne fait pas que nous raconter ses voyages, elle propose de temps en temps d'autres petites activités, essentiellement à ma fille qui est la plus en demande à ce niveau là.

 

Comme ma fille est toujours dans son envie folle de lire, Biscotte Mulotte lui concocte des petits livres sur mesure.

 

Pour ceux qui suivent un peu la pédagogie Montessori, ma fille est en train d'achever la "série rose". Elle est donc capable de lire tout ce qui s'écrit en phonétique, mais ne connais pas de "phonèmes complexes" (on, an, ch, etc...).

 

Pour son niveau les livres de "Sami et Julie" sont parfaits, mais à eux seuls ils ne suffisent pas à combler sa soif de lecture. je vous présente donc ici

 

"les petits livres surprises de Biscotte Mulotte"

 

L'idée est la suivante: le livre est composé d'une série de mots illustrés. L'enfant lit le mot, puis soulève le petit rabat pour découvrir l'illustration.

 

Dans l'esprit Montessori (encore et toujours), les voyelles sont mises en rouge. Et dans l'esprit des livres de "Sami et Julie", les lettres muettes sont en grisé.

 

Pour fabriquer ce livret, rien de plus simple: il vous suffit d'imprimer l'image si dessous:

 

 

Petit livre surprise

 

 

Une fois la page imprimée, il vous faudra encore imprimer les petits rectangles ci-dessous, les découper et les plier le long de la ligne bleue:

Petit livre surprise

 

Ensuite vous collerez chaque petit carré de façon à cacher chaque image et créer autant de petits rabats.

 

Il vous restera à plier le livre comme expliqué ICI

 

 

 

 

Si vous désirez éditer vos propres petits livres, vous trouverez ICI, les explications nécessaires, avec, en prime, le fichier Publisher déjà mis en forme.

 

Je ne trouve pas de catégories "commentaires", pour remercier l'auteur de ce site, mais ses explications sont extrêmement claires et je le remercie pour le précieux partage.

Bonne lecture!

 

Mon travail n'est pas "libre de droit". Merci de référencer mon blog si vous partagez les documents.

Les images utilisées sont libres de droits et proviennent de Pixabay.

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Le mercredi, c'est Plateau Montessori

Voici le plateau du jour:

 

 

Le mercredi, c'est Plateau Montessori

Avec la pince à linge, l'enfant attrape les boules d'ouate et les place dans les petits bols. On peut faire une variante avec des pompons.

A un atelier Montessori j'avais vu un jour le même principe mais avec une jolie assiette en colimaçon et des pompons multicolores, c'était très joli.

 

 

Bon amusement avec vos poussins!

 

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Plateau Montessori: un peu d'eau

Pour le plateau du jour, je vous propose un exercice de psychomotricité fine, sur lequel votre enfant pourra bien se concentrer.

 

Il vous faudra:

 

-une petite seringue

 

-un porte savon munis de petites ventouse

 

-de l'eau dans un petit contenant (colorée, c'est plus rigolo. Pour ma part j'ai utilisé du cacao, inoffensif si une petite bouche voulais goûter)

 

-de quoi essuyer l'eau

 

Je ne met pas le chiffon pour essuyer sur le plateau, car, pour ma part, je ne trouve pas ça très esthétique.

 

 

 


 

 

Plateau Montessori: un peu d'eau

Le principe est simple: à l'aide de la seringue, l'enfant doit prélever une petite quantité d'eau et venir mettre une goutte sur chaque ventouse.

 

Bon amusement avec vos poussins

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Le découpage: une manière ludique de l'aborder

Apprendre à découper:

 

petit challenge de l'école maternelle que je vous propose de revisiter à la sauce Montessori.

 

Un des aspect de la pédagogie Montessori est l'importance apportée à l'esthétisme. Le matériel Montessori est effectivement très beau et cela joue évidement un rôle dans l'attrait de l'enfant pour l'activité. Voici donc un petit atelier découpage/psychomotricité fine que je vous propose d'installer joliment sur un plateau.

 

Cet atelier est du "2 en 1", vous allez comprendre pourquoi.

 

Premier atelier: psychomotricité fine

 

Matériel:

 

-un plateau

-un petit bol

-une petite perforatrice fantaisie

-une bande de papier cartonnée sur laquelle vous aurez dessiné une série de cases

Le découpage: une manière ludique de l'aborder

Le principe est simple:

 

-découper à l'aide de la perforatrice, à raison d'une découpe par case.

-le bol sert à récupérer les formes découpées au fur et à mesure

-une fois l'atelier terminé gardez bien votre bande de papier perforée, elle vous servira pour le second atelier

 

Et voilà le résultat:

Le découpage: une manière ludique de l'aborder

Deuxième atelier: découpage

 

Matériel:

 

-un plateau

-un petit bol

-une paire de ciseaux

-la bande de papier cartonnée de l'atelier précédent

Le découpage: une manière ludique de l'aborder

Le principe

 

-découper, à l'aide des ciseaux, entre chaque petite forme perforée

-le bol sert à récupérer les découpes

 

 

Et voilà le résultat:

Le découpage: une manière ludique de l'aborder

Si vous avez plusieurs perforatrices, amusez-vous à varier en fonction des saisons ou des fêtes qui émaillent notre calendrier.

 

Les petites formes découpées peuvent être gardées pour un atelier collage.

 

Bon amusement avec vos poussins!

Spéciale dédicace à Amira, qui m'a rappelé l'existence de cet atelier!

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La pince à trois doigts: la faire travailler aussi avec les plateaux Montessori

Voici le plateau Montessori du jour:

 

 

Au programme: travailler la fameuse "pince à trois doigts", celle qui fait intervenir les doigts qui tiennent le crayon... vous comprenez donc son importance future...

 

Une fois de plus vous voyez qu'il ne s'agit pas de se ruiner: boite à oeuf, châtaignes et marrons, pince à sucre mignonne c'est tout ce dont vous aurez besoin pour proposer un petit plateau Montessori à votre enfant.

 

Le Principe:

 

Avec la pince l'enfant va donc se saisir d'un marron et le placer dans un des compartiments de la boîte à oeufs

 

 

Bon amusement avec votre poussin!

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Les euros: additions et équivalence

Aujourd'hui je vous propose une série de fiches qui vont vous permettre de travailler avec les euros: additions et équivalences sont au programme.

 

Mon fils ayant travaillé les calculs et le change avec la pédagogie Montessori, mon but en lui fabricant ces fiches était de lui montrer qu'avec les euros, le système décimal est toujours d'application. Mes fiches l'on aidé à faire le parallèle.

 

Tout d'abord une fiche pour présenter les différentes pièces à votre enfant:

 

 

Ensuite une série de fiches qui montre les équivalences entre les pièces (je ne vous en mets qu'une ici en exemple):

 

 

Vous trouverez l'ensemble du fichier ICI

 

Dans ce fichier vous pourrez ensuite proposer à votre enfant des petits calculs d'équivalence. Pour ce faire, plastifiez les feuilles 5 à 10 et munissez vous d'un feutre effaçable.

 

(Soit dit en passant, cet été j'ai trouvé de super feutres qui s'effacent facilement sur les fiches plastifiées et qui ne sentent pas le solvant à plein nez. Mon but n'est pas de faire de la pub, mais Voici les feutres en question)

 

 

Les fiches se présentent sous forme de petits ensembles de pièces. Dans la case du bas, l'enfant indique le total en euro ou en eurocent et ce avec en soutient, toutes les fiches de présentation.

 

Pour l'aider dans ses calculs, l'enfant pourra se servir des fiches de "calcul écrit", qui ont été faites sur base des couleurs utilisées dans la pédagogie Montessori. 

 

eurocent en vert

dizaine des eurocents en bleu

euro en rouge

 

Si votre enfant n'est pas encore à l'aise avec le "calcul écrit " de tête, on peut bien sûr donner le boulier.


 

 

Pour continuer à travailler cette notion de façon amusant il y a ce super jeu chez L'école de de Crevette

Mon fils adore!

 

Bon travail et bon amusement

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Spy game: une autre idée

Dans le même esprit que mon article précédent , je vous donne ci-dessous un autre fichier qui vous permettra de  jouer au "spy game" avec votre enfant pour travailler la correspondance  "lettre-son" et continuer à apprendre à isoler le premier son d'un mot.

 

 

Cette fois-ci il s'agit de ranger les jouets dans le bon coffre, en se basant toujours sur la première lettre/premier son, du mot.

Ranger les jouets

 

Bon amusement avec vos poussins!

Les images sont des images "libres de droit", trouvées sur le site:Pixabay

 

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Plateau Montessori du jour

Comme promis voici le plateau que ma fille découvrira en rentrant de l'école. comme toujours rien de bien onéreux: de la récup encore et toujours.

Pour la théorie sur ces fameux plateaux: ICI

 

 

 

Plateau Montessori du jour

A l'aide de la mesurette, l'enfant va transvaser les grains de maïs dans chacune des cases des petits bacs à glaçons.

 

Bon amusement avec vos poussins!

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Montessori: le "je devine" ou "spy game" revisité

Qu'est-ce que le jeu du "je devine" dans la pédagogie Montessori? Il s'agit simplement de faire travailler l'enfant sur la phonologie. En clair pour pouvoir apprendre à lire l'enfant doit être capable d'isoler les différents sons qui composent un mot. On va d'abord le faire travailler sur le premier son du mot, puis plus tard sur le dernier son et pour finir sur le son du milieu.

Classiquement on place sur un tapis trois objets et on annonce à l'enfant "je vois avec mon petit oeil un objet qui commence par les son...".

Attention c'est bien le son de la lettre qu'il faut dire et pas son nom (on dira "mmmmm" et pas M par exemple pour le mot "moulin").

 

Voici ci-dessous un petit document sur le même principe: ranger dans le bon frigo, l'aliment correspondant.

Il vous suffit d'imprimer les 3 pages, de vous munir d'un crayon et c'est partit!

Pour éviter toute confusion, j'ai listé les différents mots sur la dernière page.

Les images sont des images "libres de droit", trouvées sur le site:Pixabay

 

Mon travail n'est pas "libre de droit". Il ne peut en aucun cas être commercialisé. Merci de partager le lien vers mon blog si vous souhaitez partager .

Imprimez... et c'est tout!

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